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Le Clic de la Clis 2013
Le Clic de la Clis 2013
  • Un petit blog pour présenter notre travail aux familles des élèves de la CLIS, ainsi qu'aux élèves de toute l'école. Les élèves de la classe pourront produire des textes, mais aussi découvrir et lire les textes écrits dans la classe, ou vos commentaires.
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7 juin 2014

RENCONTRE A QUEVEN

Mardi 3 juin nous sommes allés à Quéven avec les élèves de CP. Nous avons vu un spectacle sur le tri des déchets. C'était rigolo. Jordan a adoré le spectacle. Ensuite, Bryan, Théo et Dorian ont animé un jeu pendant que le reste de la classe jouait aux jeux fabriqués par les autres classes participantes.

 

http://www.ouest-france.fr/prevention-des-dechets-700-scolaires-de-lagglomeration-reunis-queven-2592902

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6 juin 2014

SORTIE PLAGE n°3

Mardi matin, avec la classe de CM2 nous sommes retournés à la plage de Kerguelen. Nous avons pris le temps d'observer avec  nos sens :

le toucher : toucher le sable sec ou mouillé, marcher en aveugle sur le sable

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la vue : nous avons regardé de très près le sable, pour voir sa couleur. Et il y a plein de couleurs : rouge, bleu, orange, jaune, brillant, noir, rose, violet... Nous avons reconnu des morceaux de coquillage, de cailloux, d'algue...

Nous avons pu voir l'île de Groix et des voiliers

l'ouie : nous avons fermé les yeux, et nous avons écouté les bruits du bord de mer : le vent, l'eau, les oiseaux...

l'odorat : nous avons senti des odeurs (algue, sable mouillé...)

 

classe mai 086

Un temps de jeu sur la plage, avant de réaliser une oeuvre dans le style Land Art

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 Et voici quelques réalisations des élèves de CM2 :

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cliquez sur les photos pour agrandir

3 juin 2014

ROULEZ JEUNESSE !

Pour notre 3ème séance avec Romain, l'animateur de la feuille d'érable, nous avons travaillé sur la récupération. Nous avons commencé par fabriquer des carnets, avec des feuilles qui étaient écrites seulement sur un coté. Ensuite, nous avons fabriqué une petite voiture avec :

une briquette

une paille

4 bouchons

un ballon gonflable fixé sur sur petite paille

avec du scotch, un cutter et un pistolet à colle

 

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Ensuite, nous avons fait une course :

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